我家大宝和二宝一两岁的时候，都喜欢用口，经常用口去感知世界，吃手、吃衣服袖子等。当时真担心会出问题，怕孩子会用口吃出问题。有的记忆目前还比较清晰，分享一些记忆片段给大家，然后谈谈一些学到的知识，最后给一些建议供大家参考。

一、一些关于宝宝用口的记忆

我家二宝100多天的时候，开始频繁吃手指，几乎整天都喜欢把手放在口里，吃完大拇指再吃食指，有时会把整个拳头塞进口里。然后二宝也开始咬东西，见什么都喜欢用口去咬，有时咬玩具，有时会把塑料椅子拿到嘴边咬。开始时真的是比较担心，比如吃瓜子皮、栗子皮、咬笔帽等等，总是提心吊胆的，怕出现问题，但是看她认真地用口去认知世界，也不想过多打扰，有时她会把吃的东西吐出来，比如橘子皮。后来听一些长辈们说，这是正常现象，是孩子用口去感知世界，再后来，我自己也看了看一些育儿方面的书籍，学到了一些有用的知识。

二、相关知识和学到的经验分享

婴儿在喝过糖水后有时会拒绝喝白水，狗崽也是这样，婴儿和狗崽都喜欢用口品尝味道，但是婴儿用口来品尝味道和用口来认识世界是两个截然不同的概念，用口认识自身之外的各种事物，也用口来唤醒自己的身体，如手和脚。

宝宝在早期都经常使用口，进行自我训练，口里什么都放，放到塞满然后吐出来。软和硬的概念，也会用口去感知，如果有很多包食品，他会打开一包吃一口，再打开一包吃另一口，再继续打开，比如几盒不同的巧克力，不同的果冻等等，都去打开吃一口，品尝不同的味道。但对我们成人来说，我们会考虑节约和成本，我们会吃完一个再吃另一个，我们有着自己的计划性和节约意识。而孩子更多的则是认识世界，认识味道，看到这个现象时，我们最好不要强制进行制止，因为这是孩子的一种认知和学习的过程。

通过口而健全口的功能，通过口来认知世界，这个时期能够持续到6岁以后，0至2岁的婴儿更会把注意力集中在开发和使用口上。再大一些，孩子用口就不是那么过于明显了，用口认知世界的方式就会慢慢减弱了。

三、给大家一些建议

一是建议大家多学习有关育儿知识，对宝宝用口给予鼓励支持和理解。宝宝用口去认知世界，这个是一个正常的过程，大家不需要过于担忧和焦虑，通过口而健全口的功能，这是一个正常现象。

二是建议家长朋友们，还是要看管好宝宝周围的物品，避免孩子误食。虽然孩子是用口去认知世界，我们了解了这个过程，但是我们也需要对一些物品加以管理，比如弹珠、一些尖锐的物品，我们要收拾好，避免用口误食或者造成伤害。

三是建议家长朋友们结合孩子的这一成长规律，进行一些辅助性的帮助，帮助孩子锻炼口的功能。比如很多家长朋友们喜欢买牙胶帮助锻炼宝宝的口，有时宝宝穿得衣服袖子长了，他想吃自己的手，我们可以帮助他把袖子卷起来，或者换件袖子短的衣服等等。

四是建议家长朋友们要对孩子的一些用口给予适当的纠正。我记得我二宝小时候吃奶，当时她长牙了，但是她吃奶后，咬破了妈妈的乳头，宝妈痛得眼泪水都蹦出来了。 宝宝逐渐慢慢长大了，我们需要教孩子什么是对的，什么是错的，纠正行为偏差也是必要的，毕竟小孩的意识还不够成熟，我们需要认真和科学看待，适当保护孩子用口，也要及时纠正宝宝的非理性行为。

宝宝用口认知世界是正常的现象，我们不用过于担心和焦虑，我们也需要创造一些条件，帮助孩子锻炼口的功能，另外也需要大家看管好宝宝周围的物品，避免孩子误食。

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